EMEF Profª Adelaide Tozi: maio 2016

segunda-feira, 16 de maio de 2016

ALUNOS DESTAQUES DO 1º BIMESTRE 2016

Toda sexta-feira é dia de cantarmos os Hinos Nacional e Cerquilho com o objetivo de mostrar o respeito que temos como cidadãos pela nossa Pátria e pela nossa Cidade. Mas no dia 13 de maio, foi um dia muito especial, pois além de cumprirmos com nosso dever como cidadãos, também aconteceu a Premiação dos Alunos que mais se destacaram no decorrer do 1º Bimestre de 2016.

Essa decisão de premiar alunos surgiu no Conselho de Classe do 1º Bimestre, pois pensávamos numa maneira de valorizar os bons alunos que devido seu ótimo rendimento e comportamento escolar (motivos esses que não nos causa preocupação), muitas vezes passam desapercebidos pela Equipes Docente e Gestora. Sem contar que acabam por serem exemplos àqueles que precisam se esforçar mais nos estudos.

Para isso foram usados alguns critérios como pré-requisitos de escolha e desempate (caso acontecesse):

maior número de notas altas;
participação nas aulas, tarefas e trabalhos realizados;
comportamento;
assiduidade e atrasos diários.

Agora conheça os alunos premiados:

YASMIM SILVA DE AZEREDO 6ºA

MAYSA VITORIA D. MARQUEZ 6ºB

CAROLINA ALVES DUARTE 7ºA

GIOVANA VITORIA RAIMUNDO 7ºB

GEOVANNA ALBANO DOS SANTOS RODRIGUES 8ºA

DANIELY MOLINA DE OLIVEIRA 9ºA

MIRELY FRANCINE DOS S. BARBOSA 9ºB

MIRELY FRANCINE DOS S. BARBOSA também foi destaque do Período da Manhã

OBS: A aluna GIOVANA MENDES RACHAM foi o destaque no 8º ano B, porém nesse dia não estava presente.

RAYSSA BRANDOLIZE DA SILVA 6ºC

SYANG VITORIA SCHIMPOSKI 7ºC

THAIS FERNANDA DE ALMEIDA 8ºC

RAYSSA BRANDOLIZE DA SILVA também foi destaque do Período da Tarde

RECUPERAÇÃO PARALELA QUE DÁ CERTO !!!

Atividades pedagógicas como jogos e brincadeiras, devem ser resgatados dentro da sala de aula como estratégias para novas construções de conhecimento, bem como para avaliar aquilo que já foi conquistado, uma vez que são excelentes recursos para se trabalhar diferentes conteúdos em qualquer faixa etária.

A professora Ana Lúcia, trabalhou com seu alunos na aula de Recuperação Paralela de Matemática o Jogo do Par ou Ìmpar. Essa versão do jogo é uma ótima oportunidade para verificar se os alunos identificam números pares ou ímpares e realizam a operação adição.